La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía en Secundaria 1º: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, incluyendo principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema a atender de manera interdisciplinar: Problema de comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y el problema de comprensión lectora.


• Realizar una breve lluvia de ideas sobre los conceptos previos relacionados con el tema del agua.

Desarrollo:

• Presentar a los alumnos un texto informativo sobre la distribución de las aguas continentales en México y en el mundo.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una sección del texto para que la lean y analicen.


• Cada grupo deberá resumir y presentar su sección al resto de la clase, enfocándose en los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales mencionados en su sección.

Cierre:

• Realizar una actividad de preguntas y respuestas para verificar la comprensión del texto.


• Pedir a los alumnos que reflexionen sobre la importancia de la distribución de las aguas continentales y su relación con el desarrollo humano y el medio ambiente.

Sesión 2:
Inicio:

• Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.


• Presentar un mapa de México y del mundo con los principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales marcados.

Desarrollo:

• Pedir a los alumnos que observen los mapas y analicen la