Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Objetivo (PDA): Obtener información de diversas fuentes acerca de los factores que favorecen estilos de vida saludable, destacando el consumo de alimentos nutritivos y de agua simple potable, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Surge la problematica en la hora de lunch, los alumnos llevan al kinder alimentos que no son permitidos, pues dañan su salud.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el problema relacionado con los alimentos no permitidos en la hora de lunch.


• Discutir en grupo las consecuencias de consumir alimentos no saludables.


• Explicar la importancia de una alimentación balanceada y los beneficios para la salud.


• Solicitar a los alumnos que investiguen sobre alimentos y bebidas saludables y sus beneficios.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisar las investigaciones realizadas por los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas saludables que encontraron.


• Hacer una lista en el pizarrón de los alimentos y bebidas mencionados.


• Explicar la importancia del agua simple potable y cómo debemos consumirla.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos preparen una bebida saludable.


• Asignar tareas para la próxima sesión.

Sesión 3 (45 minutos):

• Realizar una revisión de las tareas asignadas en la sesión anterior.


• Repasar los conceptos vistos en las sesiones anteriores.


• Presentar a los alumnos diferentes alimentos saludables y no saludables.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos clasifiquen los