Comprensión y producción de resúmenes
MIGUEL ANGEL GARCIA
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de resúmenes.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora y analiza el contenido de los textos por resumir.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 4º de Primaria
Objetivo (PDA): Explorar y analizar el contenido de los textos por resumir.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinar a atender: Integración familiar
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Enfoque: Inclusión e Interculturalidad crítica
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Comprensión y producción de resúmenes.
- Exploración de los conocimientos previos de los alumnos sobre resúmenes.
- Actividad: Lectura de un texto corto y elaboración de un resumen individualmente.
- Puesta en común de los resúmenes elaborados y reflexión sobre su contenido.
Sesión 2:
- Reflexión sobre la importancia de la integración familiar.
- Actividad: Lectura de un texto relacionado con la integración familiar y elaboración de un resumen en equipos.
- Puesta en común de los resúmenes elaborados y reflexión sobre cómo el texto aborda la integración familiar.
Sesión 3:
- Actividad: Elaboración de un mural sobre la integración familiar, utilizando frases y palabras clave.
- Reflexión sobre la diversidad de familias y la importancia de valorar y respetar las diferencias.
- Presentación de los murales realizados y reflexión en grupo sobre la importancia de la integración familiar en la sociedad.
Sesión 4:
- Actividad: Lectura de un texto largo y elaboración de un resumen individualmente.
- Reflexión sobre las estrategias utilizadas para identificar la información relevante en el texto.
- Puesta en común de los resúmenes elaborados y retroalimentación entre los alumnos.
Sesión 5:
- Actividad: Elaboración de un proyecto comunitario que promueva la integración famili