La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela

Objetivo PDA: Indaga acerca de ideas, conocimientos, prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios, para compartir su importancia en la socialización.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Comprensión y redacción de textos en el entorno educativo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción)

• Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.


• Actividad de motivación: Los alumnos formarán grupos y compartirán ideas y conocimientos previos sobre su comunidad y la importancia de la escuela en ella.


• Presentación de la metodología de Aprendizaje servicio y explicación de cómo se relaciona con el tema.


• Actividad de aprendizaje: Los alumnos realizarán una investigación en sus hogares sobre prácticas culturales, formas de organización y acuerdos familiares, escolares y comunitarios en su comunidad.


• Reflexión grupal: Los estudiantes compartirán lo que descubrieron en sus investigaciones y debatirán sobre la importancia de estos aspectos en la socialización.

Sesión 2 (Comprensión y redacción de textos)

• Actividad de motivación: Los alumnos analizarán textos relacionados con la comunidad y la escuela, identificando ideas principales y secundarias.


• Explicación del problema identificado en el entorno educativo: comprensión y redacción de textos.


• Actividad de aprendizaje: Los estudiantes realizarán ejercicios de comprensión lectora y redacción de textos cortos relacionados con la comuni