Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Indicar de manera respetuosa cuando no se ha comprendido las opiniones o ideas de otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Creación de una revista escolar

Enfoque interdisciplinar: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que se trabajará en la creación de una revista escolar.


• Discusión en grupo sobre los diferentes temas que pueden abordarse en la revista y la importancia de incluir una variedad de opiniones.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los temas que les gustaría investigar y escribir en la revista.


• Formar grupos de trabajo y asignar a cada grupo un tema para investigar.

Sesión 2:

• Los grupos de trabajo investigan y recopilan información sobre su tema asignado.


• Fomentar la lectura de diferentes fuentes y la toma de notas para organizar la información.


• Promover el intercambio de puntos de vista entre los miembros del grupo y la discusión para llegar a acuerdos sobre qué información incluir en la revista.

Sesión 3:

• Cada grupo presenta su investigación al resto de la clase, utilizando recursos visuales si es necesario.


• Fomentar el diálogo y la participación activa de todos los alumnos, escuchando y respetando las opiniones de los demás.


• Al finalizar cada presentación, los demás alumnos pueden hacer preguntas o comentarios sobre el tema expuesto, promoviendo la reflexión y el intercambio de ideas.

Sesión 4:

• Los grupos organizan la informac