Estudio de los números decimales

Judith Silva
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Estudio de los números decimales
Nivel: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo de la clase (PDA): Leer, escribir y ordenar números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, e interpretarlos en diferentes contextos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Los alumnos no saben leer ni escribir números decimales.


Planeación de la clase:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de números decimales y su importancia en la vida cotidiana.

  • Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos cómo se utilizan los números decimales en diferentes situaciones de la vida real (mediciones, dinero, etc.).

  • Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se discutirán en clase.


Sesión 2:



  • Repaso de los conceptos básicos: Recordar a los alumnos la lectura y escritura de los números decimales hasta la milésima.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de lectura y escritura de números decimales en diferentes contextos. Se les proporcionará ejemplos concretos para facilitar la comprensión.

  • Retroalimentación: Corrección de los ejercicios y aclaración de dudas.


Sesión 3:



  • Ampliación del conocimiento: Introducir a los alumnos los números decimales hasta diezmilésimos.

  • Actividad de investigación: En grupos, los alumnos investigarán cómo se escriben y leen los números decimales hasta diezmilésimos en diferentes países y culturas. Se enfatizará la importancia de la diversidad cultural en el aprendizaje.

  • Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se discutirán en clase.


Sesión 4:



  • Práctica guiada: Los alumnos realizarán ej