Estudio de los números decimales
Judith Silva
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Tema: Estudio de los números decimales
Nivel: 5º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Objetivo de la clase (PDA): Leer, escribir y ordenar números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, e interpretarlos en diferentes contextos.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema a atender: Los alumnos no saben leer ni escribir números decimales.
Planeación de la clase:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar a los alumnos el concepto de números decimales y su importancia en la vida cotidiana.
- Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en grupos cómo se utilizan los números decimales en diferentes situaciones de la vida real (mediciones, dinero, etc.).
- Puesta en común: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se discutirán en clase.
Sesión 2:
- Repaso de los conceptos básicos: Recordar a los alumnos la lectura y escritura de los números decimales hasta la milésima.
- Actividad práctica: Los alumnos realizarán ejercicios de lectura y escritura de números decimales en diferentes contextos. Se les proporcionará ejemplos concretos para facilitar la comprensión.
- Retroalimentación: Corrección de los ejercicios y aclaración de dudas.
Sesión 3:
- Ampliación del conocimiento: Introducir a los alumnos los números decimales hasta diezmilésimos.
- Actividad de investigación: En grupos, los alumnos investigarán cómo se escriben y leen los números decimales hasta diezmilésimos en diferentes países y culturas. Se enfatizará la importancia de la diversidad cultural en el aprendizaje.
- Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se discutirán en clase.
Sesión 4:
- Práctica guiada: Los alumnos realizarán ej