Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Secundaria 1º

Tema: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Objetivo (PDA): Analizar las causas que dan origen a las diferencias en la calidad de vida de la población en México y el mundo y compararlas con su derecho a la igualdad sustantiva y a una vida digna.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Alimentación.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

1. Presentar el tema de la clase y el objetivo que se pretende alcanzar.


2. Realizar una breve lluvia de ideas sobre las diferentes causas de desigualdad en la calidad de vida de las personas y cómo esto afecta a la alimentación.


3. Mostrar imágenes o videos que ilustren la realidad de la desigualdad en la alimentación y sus consecuencias.

Desarrollo:

1. Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles la tarea de investigar sobre las causas de desigualdad en la calidad de vida relacionadas con la alimentación.


2. Proporcionar recursos como libros, artículos, videos y acceso a internet para la investigación.


3. Los grupos deben elaborar una lista de las causas más relevantes y realizar un análisis de cómo afectan a la población en México y en el mundo.


4. Cada grupo debe presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Cierre:

1. Realizar una discusión en conjunto sobre las causas de desigualdad en la calidad de vida y la importancia de garantizar el derecho a una vida digna y a la igualdad sustantiva.


2. Reflexionar sobre cómo se relaciona la problemática de la alimentación con la desigualdad y cómo puede afectar la calidad de vida de la