Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Grado: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de la comunidad o de otros lugares, los dice con fluidez, ritmo y claridad.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los juegos de lenguaje que conocen.


• Mostrar imágenes y videos de diferentes juegos de lenguaje de distintas comunidades.


• Invitar a los alumnos a compartir juegos de lenguaje que conozcan de su propia comunidad.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos practiquen uno de los juegos de lenguaje aprendidos.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de dramatización donde los alumnos representen juegos de lenguaje de diferentes comunidades.


• Invitar a los alumnos a crear sus propios juegos de lenguaje inspirados en la tradición oral de su comunidad.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos pongan en práctica los juegos de lenguaje creados por ellos mismos.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de cuentos tradicionales de diferentes comunidades.


• Invitar a los alumnos a contar cuentos tradicionales de su propia comunidad.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos cuenten un cuento tradicional utilizando diferentes recursos d