Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.

Jersson Santiago
Ubicación curricular
Contenido Uso del dibujo y/o la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra por escrito instrucciones breves para realizar actividades en casa, listas de materiales o datos, asentar normas, etcétera.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al uso del dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares.
Objetivo: Los alumnos serán capaces de comprender la importancia de usar el dibujo y la escritura para recordar actividades y acuerdos escolares, y podrán realizar instrucciones breves por escrito.


Actividades:



  1. Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre cómo recordar actividades y acuerdos escolares.

  2. Presentar ejemplos de dibujos y escritos que los alumnos pueden utilizar para recordar cosas importantes.

  3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen y/o escriban instrucciones breves para realizar una actividad en casa.

  4. Compartir y discutir los dibujos y escritos realizados por los alumnos.

  5. Reflexionar sobre la importancia de usar el dibujo y la escritura para recordar y organizar información.


Sesión 2:
Tema: Uso del dibujo y la escritura para recordar normas y acuerdos.
Objetivo: Los alumnos serán capaces de asentar normas y acuerdos escolares por escrito.


Actividades:



  1. Repasar las normas y acuerdos escolares previamente establecidos.

  2. Presentar ejemplos de dibujos y escritos que los alumnos pueden utilizar para recordar normas y acuerdos.

  3. Realizar una actividad práctica donde los alumnos dibujen y/o escriban las normas y acuerdos escolares.

  4. Compartir y discutir los dibujos y escritos realizados por los alumnos.

  5. Reflexionar sobre la importancia de tener normas y acuerdos por escrito para una convivencia escolar adecuada.


Sesión 3:
Tema: Uso del dibujo y la escritura para crear listas de materiales o datos.
Objetivo: Los alumnos serán capaces de realizar listas de materiales o datos por escrito.


Actividades:



  1. Prese