Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza a través del reciclado de basura en Preescolar 1º

Plan de clase

Planeación de clase: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza a través del reciclado de basura en Preescolar 1º

Tema: Interacción, cuidado, conservación y regeneración de la naturaleza a través del reciclado de basura.
Objetivo (PDA): Convive con su entorno natural, con plantas y animales; expresa lo que percibe y disfruta acerca de ellos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La importancia de cuidar nuestro entorno natural".


• Actividad de motivación: Observación de imágenes de la naturaleza y los animales.


• Planteamiento del problema: "¿Qué podemos hacer para cuidar nuestro entorno natural y los animales?"


• Formación de equipos y asignación de roles.


• Investigación en equipo sobre el reciclado de basura.


• Registro de información en una lluvia de ideas grupal.

Sesión 2:

• Reflexión en grupo sobre la importancia de reciclar la basura.


• Actividad práctica individual: Clasificación de objetos en diferentes tipos de basura (orgánica, plástico, papel, vidrio).


• Elaboración de carteles para la correcta separación de la basura.


• Presentación de los carteles al grupo.

Sesión 3:

• Observación de un video sobre la regeneración de la naturaleza a través del reciclado.


• Discusión en grupo sobre lo aprendido en el video.


• Actividad práctica en equipo: Realización de manualidades utilizando materiales reciclados.


• Exposición de las manualidades al grupo.

Sesión 4:

• Experimento práctico en equipo: Compostaje de restos de alimentos.


• Observación y análisis del proceso de compostaje.


• Refl