Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Presentar el tema de los derechos humanos y su importancia en la sociedad actual.


• Explicar brevemente el concepto de valores compartidos por las sociedades y su relación con los derechos humanos.


• Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la vigencia de los derechos humanos en diferentes contextos.

Desarrollo del problema (25 minutos):

• Plantear el problema: "Libertad y cómo ejercerla de manera responsable".


• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Proporcionar a cada grupo un caso o situación relacionada con la libertad y los derechos humanos. Por ejemplo, el caso de un país que limita la libertad de expresión o la discriminación de género en el acceso a la educación.


• Pedir a los grupos que analicen el caso y discutan en qué medida se respetan o violan los derechos humanos en esa situación.


• Anotar en el pizarrón las ideas principales que surjan durante la discusión.

Plenaria (10 minutos):

• Invitar a los grupos a compartir sus conclusiones y reflexiones sobre el caso.


• Fomentar el debate y la argumentación entre los alumnos.


• Guiar la discusión hacia la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por las sociedades actuales.

Sesión 2:

Repaso