Capacidades, habilidades y destrezas motrices.

Plan de clase

Objetivo general:
Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Objetivos específicos:

• Identificar y valorar las capacidades, habilidades y destrezas propias y de los demás.


• Desarrollar y mejorar la disponibilidad corporal y autonomía motriz.


• Fomentar el trabajo en equipo y la cooperación.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinariedad: Incorporar estrategias para mejorar la comprensión lectora de los alumnos y alumnas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Motivación y contextualización: Se planteará a los estudiantes la importancia de valorar las capacidades, habilidades y destrezas motrices propias y de los demás para poder desarrollar una vida saludable. Además, se les explicará cómo el bajo aprovechamiento en la comprensión lectora puede afectar su rendimiento académico y se les motivará a mejorar esta habilidad.

Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:

• Actividad 1: Juego de reconocimiento de capacidades. Los estudiantes se dividirán en parejas y cada pareja deberá observar y reconocer las capacidades, habilidades y destrezas motrices del otro. Luego, compartirán en grupo grande las observaciones realizadas.


• Actividad 2: Realización de ejercicios físicos que promuevan la disponibilidad corporal y autonomía motriz. Se harán ejercicios de estiramientos, movilidad articular y coordinación motriz.

Sesión 2:

• Actividad 1: Juego de circuitos. Se organizarán diferentes estaciones donde los estudiantes deberán demostrar sus habilidades y destrezas motrices. Se promoverá la cooperación y el trabajo en equipo.


• Actividad 2: Reflexión y debat