Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas

Plan de clase

Clase: Tecnología - 1º secundaria
Tema: Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Objetivo (PDA): Analiza necesidades del entorno cercano para plantear un problema, investigar alternativas de solución y seleccionar la que mejor se adapte a los criterios y condiciones contextuales.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1: Identificación de necesidades y planteamiento del problema
Inicio:

• Presentar a los estudiantes el concepto de pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones problemáticas que los alumnos hayan identificado en su entorno cercano.
  Desarrollo:


• Organizados en grupos, los alumnos deberán elegir una problemática identificada y analizarla a fondo.


• Cada grupo deberá escribir un breve informe sobre la problemática identificada, incluyendo su importancia y las posibles soluciones.
  Cierre:


• Los grupos presentarán sus informes al resto de la clase, explicando la problemática y las posibles soluciones.

Sesión 2: Investigación de alternativas de solución
Inicio:

• Recordar a los estudiantes las problemáticas identificadas en la sesión anterior.


• Presentar el concepto de investigación y su importancia en la resolución de problemas.
  Desarrollo:


• En grupos, los alumnos realizarán una investigación sobre las alternativas de solución para la problemática seleccionada.


• Cada grupo deberá recopilar información relevante y proponer diferentes posibles soluciones.
  Cierre:


• Los grupos compartirán sus hallazgos e ideas de solución.

Sesión 3: Selección de la mejor solución