Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Introducción al álgebra

Objetivo (PDA): Representa algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcula el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Atender al problema de expresión de lenguaje común a lenguaje algebraico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el objetivo de la clase y explicar la importancia del álgebra en la resolución de problemas matemáticos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se utilice el álgebra sin darse cuenta.


• Mostrar ejemplos de expresiones algebraicas y su traducción a lenguaje común.

Desarrollo:

• Dividir a los estudiantes en grupos pequeños y entregarles una hoja de trabajo con problemas que requieran la traducción de lenguaje común a lenguaje algebraico.


• Los estudiantes deberán resolver los problemas en sus grupos, discutiendo y llegando a consensos sobre la traducción algebraica.


• Los grupos presentarán sus respuestas al resto de la clase y se realizará una retroalimentación en conjunto.

Cierre:

• Realizar una reflexión grupal sobre la importancia de aprender a traducir situaciones cotidianas a lenguaje algebraico.


• Asignar tarea para la próxima sesión: resolver problemas de traducción algebraica de manera individual.

Sesión 2:

Inicio:

• Repasar la tarea asignada en la sesión anterior y resolver dudas.


• Realizar una breve introducción a la resolución de ecuaciones algebraicas.

Desarrollo:

• Entregar a los estudiantes una hoja de trabajo con problemas de resolución de ecuaciones algebraicas.


• Los estudi