Replanteo de metas para favorecer el bienestar personal y comunitario a través del pensamiento estratégico y creativo
Maybelin de los Angeles Notario
Ubicación curricular
Contenido Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Replantea sus metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
Plan de clase
Planeación de clase para Tecnología - Pensamiento estratégico y creativo en la resolución de problemas
Tema: Replanteo de metas para favorecer el bienestar personal y comunitario a través del pensamiento estratégico y creativo
Objetivo de aprendizaje (PDA): Replantear metas a partir del análisis de logros y situaciones afrontadas para favorecer el bienestar personal y comunitario.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Falta de concienciación de los alumnos con prácticas de reducción de basura y reciclaje.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y los objetivos de aprendizaje.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el problema de la falta de concienciación con las prácticas de reducción de basura y reciclaje.
- Breve explicación de los principios del pensamiento estratégico y creativo.
Desarrollo:
- División de los alumnos en grupos cooperativos.
- Asignación de una tarea de investigación sobre la importancia del reciclaje y la reducción de basura.
- Cada grupo debe buscar información y elaborar una presentación para compartir los resultados en la siguiente sesión.
Cierre:
- Reflexión grupal sobre los hallazgos y aprendizajes del día.
- Compromiso de cada alumno para llevar a cabo una pequeña acción en su entorno relacionada con el problema abordado.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordatorio de los objetivos de aprendizaje y la tarea asignada en la sesión anterior.
- Presentación de las investigaciones realizadas por cada grupo.
- Conexión entre los resultados obtenidos y el problema de falta de concienciación.
Desarrollo:
- Generación de ideas creativas para promover la conciencia