La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de contar con servicio de internet.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Sesión 1:
Inicio:

• Saludo y presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en el mundo.


• Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre las lenguas que los alumnos conocen.


• Presentar el concepto de diversidad lingüística y su relación con la cultura.

Desarrollo:

• Realizar una dinámica en grupos pequeños donde los estudiantes investiguen sobre una lengua reconocida en México y el mundo.


• Cada grupo debe buscar información sobre el alfabeto, números y expresiones básicas en la lengua asignada.


• Utilizar el servicio de internet para buscar información confiable.


• Cada grupo debe preparar una breve presentación para compartir con el resto de la clase.

Cierre:

• Cada grupo presenta su lengua y comparte la información recopilada.


• Reflexionar sobre la importancia de la diversidad lingüística y cómo enriquece nuestra cultura.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: escribir un breve texto en inglés sobre la lengua investigada.

Sesión 2:
Inicio:

• Recordar la tarea asignada y solicitar a los alumnos que compartan sus textos.


• Realizar una actividad de lectura y análi