Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los retos sociales y ambientales en la comunidad, en México y el mundo

Objetivo (PDA): Los alumnos asumirán responsabilidad como agentes de cambio para encontrar soluciones a las problemáticas sociales y ambientales de la comunidad.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de reflexión individual sobre la responsabilidad social y el compromiso con la comunidad.


2. Presentación oral de propuestas de solución a una problemática social y ambiental de la comunidad.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Dinámica de integración para formar grupos de trabajo.


• Actividad de lluvia de ideas sobre problemáticas sociales y ambientales en la comunidad y en el mundo.

Desarrollo:

• Exposición sobre los retos sociales y ambientales que enfrenta la comunidad, en México y en el mundo.


• Análisis y discusión de casos de estudio relacionados con problemáticas sociales y ambientales en diferentes comunidades.


• Trabajo en grupos para identificar una problemática específica en la comunidad y analizar sus causas y consecuencias.

Cierre:

• Puesta en común de las problemáticas identificadas por cada grupo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de asumir responsabilidad como agentes de cambio.


• Tarea: Investigar y recopilar información sobre la problemática elegida por cada grupo.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Actividad de reflexión individual sobre la responsabilidad social y el compromiso con la comunidad.

Desarrollo