Narración de historias mediante diversos lenguajes

ANDREA DE
Preescolar 2º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Narración de historias mediante diversos lenguajes, en un ambiente donde niñas y niños, participen y se apropien de la cultura, a través de la lectura y la escritura.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes


Objetivo: Narra con secuencia lógica historias que conoce o inventa, y las acompaña con recursos de los lenguajes artísticos.


PDA (Producto de desempeño del aprendizaje): Los alumnos narrarán una historia que conozcan o inventen, utilizando diversos lenguajes artísticos para complementarla.


Metodología: Proyecto comunitario


Sesión 1: Introducción a las leyendas mexicanas (Duración: 45 minutos)



  • Presentar a los alumnos el tema de las leyendas mexicanas, explicando su importancia cultural y su relación con la narración de historias.

  • Realizar una lectura en grupo de una leyenda mexicana, fomentando la participación de los alumnos en la interpretación y comprensión del texto.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de las leyendas mexicanas y registrar sus respuestas en el pizarrón.

  • Asignar a cada alumno una leyenda mexicana para que investigue y prepare una breve exposición teatralizada para la siguiente sesión.


Sesión 2: Exposiciones teatralizadas de leyendas mexicanas (Duración: 45 minutos)



  • Permitir que los alumnos presenten sus exposiciones teatralizadas de las leyendas mexicanas que investigaron.

  • Fomentar la participación de los demás alumnos en las exposiciones, realizando preguntas y comentarios sobre las leyendas presentadas.

  • Reflexionar sobre las características de las leyendas mexicanas, destacando elementos como los personajes, los escenarios y los mensajes transmitidos.


Sesión 3: Creación de historias (Duración: 45 minutos)



  • Realizar una actividad grupal de creación de historias en la que los alumnos, con base en las leyendas mexicanas estudiadas, inventen