Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Saludo y revisión de la clase anterior.


• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se hayan vulnerado los derechos humanos y reflexionar sobre la importancia de estos en la sociedad.

Fase de desarrollo:

• Presentación de un caso problemático relacionado con la identificación de derechos.


• Formación de equipos de trabajo.


• Investigación en internet, libros y otras fuentes sobre los derechos humanos en México y en el mundo.


• Discusión en equipo sobre las distintas posturas y opiniones acerca de la vigencia de los derechos humanos.


• Elaboración de un mapa conceptual o infografía que sintetice la información obtenida.

Fase de cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales o infografías elaborados por cada equipo.


• Debate en clase sobre las coincidencias y diferencias encontradas en las posturas respecto a la vigencia de los derechos humanos.


• Reflexión final sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Saludo y revisión de l