Materiales, procesos técnicos y comunidad: Uso y transformación de materiales para prevenir daños sociales y a la naturaleza.

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad: Uso y transformación de materiales para prevenir daños sociales y a la naturaleza.

Objetivo:
PDA: Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque interdisciplinar: Concientizar a los alumnos a hacer buen uso de los materiales para prevenir daños al medio ambiente.

Enfoque de inclusión: Adaptar la planeación para atender a las necesidades de todos los alumnos, considerando sus capacidades y estilos de aprendizaje.

Enfoque de pensamiento crítico: Fomentar la reflexión y análisis de los alumnos sobre los impactos sociales y ambientales de los materiales y procesos técnicos en distintas comunidades.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de observación de la participación y colaboración de los alumnos durante las actividades.


2. Cuestionario de autoevaluación sobre el conocimiento adquirido sobre el uso y transformación de materiales y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.

Planeación de clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relevancia en la vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Muestra de diferentes objetos y materiales utilizados en la comunidad. Los alumnos deberán identificar el material de cada objeto y su relación con el medio ambiente.

Desarrollo:

• Exposición del tema: Características de los materiales y su impacto en la sociedad y el medio ambiente.


• Actividad en grupos: Investigación sobre los diferentes materiales utilizados en