Evaluación de sistemas tecnológicos
Andrés Alberto Morantes- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Evaluación de sistemas tecnológicos
Objetivo PDA: Analizar las implicaciones de los procesos, productos o servicios en la naturaleza y la sociedad, para desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinario: Creación de proyectos a computadora
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Enfoque: Pensamiento crítico y Vida saludable
Instrumentos de evaluación formativa:
Rúbrica de evaluación de proyectos a computadora: Esta rúbrica permitirá evaluar la creatividad, el contenido, la presentación y la sustentabilidad de los proyectos desarrollados por los alumnos. Se considerarán diferentes niveles de desempeño en cada aspecto evaluado.
Cuestionario de reflexión sobre el impacto de los sistemas tecnológicos en la naturaleza y la sociedad: Este cuestionario permitirá evaluar la capacidad de los alumnos para reflexionar sobre las implicaciones de los sistemas tecnológicos en su entorno. Se incluirán preguntas que inviten a los alumnos a reflexionar sobre las consecuencias positivas y negativas de los sistemas tecnológicos, así como posibles acciones para desarrollar sistemas técnicos más sustentables.
Planeación de clase:
Sesión 1:
Inicio: Presentación del tema Evaluación de sistemas tecnológicos. Introducción al problema interdisciplinario: Creación de proyectos a computadora. Reflexión sobre la importancia de desarrollar sistemas técnicos sustentables.
Desarrollo: Actividad en grupo para investigar y analizar ejemplos de sistemas tecnológicos en el entorno escolar. Los alumnos identificarán los procesos, productos o servicios involucrados y analizará