Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Objetivo (PDA): Reconoce que expresar sus ideas con claridad y acompañadas de las razones que las sustentan, son aspectos que ayudan a que otros las comprendan.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema: No saben leer.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de expresar ideas con claridad y acompañadas de razones.


• Realizar una actividad de juego de roles donde los alumnos deben dialogar para llegar a un acuerdo en un conflicto ficticio.


• Realizar una reflexión en grupo sobre las dificultades que enfrentaron al dialogar y llegar a un acuerdo.


• Asignar actividades de lectura y escritura relacionadas con el tema para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Repasar las actividades de lectura y escritura asignadas en la sesión anterior.


• Organizar a los alumnos en grupos para realizar una actividad de intercambio de puntos de vista sobre un tema específico.


• Cada grupo deberá exponer sus puntos de vista y dialogar para llegar a un acuerdo.


• Realizar una puesta en común de las conclusiones a las que llegaron los grupos.


• Asignar actividades de lectura y escritura relacionadas con el tema para la próxima sesión.

Sesión 3:

• Repasar las actividades de lectura y escritura asignadas en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de debate en grupos sobre un tema de interés para los alumnos.


• Cada grupo deberá expresar sus ideas con claridad y acompañadas de razones para defender su postura.