Organización e interpretación de datos
Pablo Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Organización e interpretación de datos
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye tablas y gráficas de barras, e interpreta información cuantitativa y cualitativa contenida en ellas; interpreta la moda para responder preguntas vinculadas a diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Organización e interpretación de datos
Tema: Organización e interpretación de datos.
Objetivo: Construir tablas y gráficas de barras, e interpretar información cuantitativa y cualitativa contenida en ellas; interpretar la moda para responder preguntas vinculadas a diferentes contextos.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Interdisciplinariedad: Convivencia escolar: Falta de valores en los alumnos, existen demasiados problemas por falta de respeto. Contextualiza al día de muertos.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema de organización e interpretación de datos.
- Presentación del problema de convivencia escolar y su relación con el respeto.
- Actividad de reflexión sobre la importancia de los valores en la convivencia escolar.
- Actividad de investigación sobre el origen y significado del día de muertos.
- Planteamiento de la pregunta de investigación: ¿Cómo podemos utilizar la organización e interpretación de datos para mejorar la convivencia escolar y promover valores en el contexto del día de muertos?
- Asignación de grupos de trabajo.
Sesión 2:
- Investigación en grupo sobre diferentes tipos de tablas y gráficas de barras.
- Identificación de datos cuantitativos y cualitativos relacionados con el tema de la convivencia escolar y el día de muertos.
- Elaboración de tablas y gráficas de barras utilizando la información recopilada.
- Interpretación de la información contenida en las tablas y gráficas.
Sesión 3:
- Exposición de los resultados obtenidos en las tablas y gráficas de barras.
- Análisis de la información cuantitativa y cualitativa.
- Identificación de la moda en los da