Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Leslie Treviño- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
PDA: Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Comprender los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente.
Actividades:
- Iniciar la sesión mostrando imágenes de diferentes ecosistemas y paisajes naturales de México.
- Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué factores pueden conformar la biodiversidad y el medio ambiente.
- Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes factores (seres vivos, agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) para que investiguen y analicen cómo contribuyen a la biodiversidad y al medio ambiente.
- Cada grupo deberá elaborar un cartel informativo que explique la importancia de su factor asignado.
- Los grupos presentarán sus carteles al resto de la clase y se abrirá un espacio para preguntas y reflexiones.
Sesión 2 (45 minutos):
Objetivo de la sesión: Reconocer la importancia de conservar la biodiversidad y el medio ambiente.
Actividades:
- Iniciar la sesión revisando los carteles elaborados por los grupos en la sesión anterior.
- Realizar una actividad de debate en la que los alumnos expongan sus puntos de vista sobre la importancia de