La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Plan de clase

Planeación de Clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra.

Objetivo: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Comprensión de la importancia económica de las aguas continentales y oceánicas.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y la temática a tratar.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia económica de las aguas continentales y oceánicas.


• Mostrar imágenes y videos que evidencien la distribución y dinámica de las aguas en la Tierra.

Desarrollo:

• Formar equipos de trabajo.


• Plantear el problema: ¿Cómo afecta la distribución de las aguas continentales a la economía de México y el mundo?


• Investigar en fuentes confiables la distribución de las aguas continentales en México y el mundo, identificando principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.


• Analizar la información recopilada y elaborar un informe de investigación.

Cierre:

• Presentar los informes de investigación ante el grupo.


• Realizar una discusión en conjunto sobre la importancia económica de las aguas continentales y oceánicas.


• Reflexionar y resumir los aprendizajes obtenidos en la sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar los aprendizajes obtenidos en la sesión anterior.


• Plantear el siguiente problema: ¿Cómo la interculturalidad afecta la distribución de las ag