La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Plan de clase

Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.

Objetivo Permanente de Aprendizaje (PDA): Identificar cómo se retomaron las demandas históricas y los conflictos en la construcción de la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe, que hoy nos rige como país.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

• Presentar el tema a los alumnos a través de una charla introductoria sobre la importancia de la democracia como forma de gobierno en México.


• Introducir el problema central: "¿Cómo se construyó la República representativa, democrática, laica, federal, pluricultural y plurilingüe en México?"


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada uno un subtema específico relacionado con la construcción de la república.


• Los equipos investigarán en diferentes fuentes (libros, internet, etc.) sobre su subtema asignado y recopilarán la información relevante.

Sesión 2:

• Los equipos compartirán la información recopilada sobre sus subtemas.


• En conjunto, analizarán y discutirán la importancia de cada subtema en la construcción de la república.


• Promover el pensamiento crítico y reflexión sobre los conflictos y demandas históricas que se retomaron en cada etapa.

Sesión 3:

• Presentar a los equipos el problema específico relacionado con el tema central: "¿Cómo se resolvieron los conflictos y demandas históricas en la construcción de la república?"


• Cada equipo deberá pensar en posibles soluciones o medidas que se tomaron en cada etapa de la construcción.


• Fomentar la participación activa de los alumnos y el trabajo en