Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad
Roxana Leal
Ubicación curricular
Contenido Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Investiga propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad
Objetivo PDA: Investigar propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problema interdisciplinario a atender: Mal uso de la tecnología y las redes sociales
Sesión 1:
Inicio:
- Realizar una lluvia de ideas en conjunto con los alumnos para identificar problemas relacionados con el mal uso de la tecnología y las redes sociales.
- Explicar el objetivo del proyecto y cómo se abordará el problema a través de las artes.
- Mostrar ejemplos de propuestas artísticas colectivas que aborden temas sociales.
Desarrollo:
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos que hayan abordado el problema del mal uso de la tecnología y las redes sociales.
- Los alumnos deberán buscar información, imágenes, videos, testimonios, etc., sobre estas propuestas.
- Fomentar la participación activa de los alumnos en la investigación y promover la discusión y análisis de la información recopilada.
Cierre:
- Cada grupo presentará a la clase las propuestas artísticas colectivas que investigaron y compartirán sus reflexiones sobre las mismas.
- Fomentar el debate y la expresión de opiniones sobre los problemas de la comunidad relacionados con el mal uso de la tecnología y las redes sociales.
- Dar una tarea para la próxima sesión: los alumnos deberán elaborar un boceto de una propuesta artística colectiva para abordar el problema identificado.
Sesión 2:
Inicio:
- Recordar brevemente lo tra