Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
RAMIRO LORA
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona sobre los conflictos que tiene en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
Grado: 5º de Primaria
Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad
PDA: Reflexiona sobre los conflictos que tiene en la escuela y la familia para valorar las posibles alternativas de solución.
Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Incorporar el problema de la falta de hábito, interés y orientación por la lectura.
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y análisis de conflictos en la escuela (45 minutos)
- Presentación del tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
- Explicación de la importancia de resolver conflictos de manera adecuada.
- Lluvia de ideas sobre conflictos que se presentan en la escuela.
- Trabajo en grupos pequeños para identificar y analizar un conflicto específico.
- Cada grupo presenta su conflicto y se reflexiona sobre las posibles alternativas de solución.
Sesión 2: Reflexión sobre conflictos en la familia (45 minutos)
- Repaso del tema de la sesión anterior.
- Compartir experiencias personales de conflictos en la familia.
- Actividad individual: Elaborar un dibujo o escribir una anécdota sobre un conflicto en la familia.
- Intercambio de experiencias en grupos y reflexión sobre las posibles alternativas de solución.
- Puesta en común de las reflexiones en grupo grande.
Sesión 3: Aprendizaje servicio: Promoción de la lectura en la comunidad (45 minutos)
- Introducción al problema de la falta de hábito, interés y orientación por la lectura.
- Reflexión grupal sobre los beneficios de la lectura y cómo podría ayudar a resolv