Introducción al seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción al seguimiento crítico de noticias en diferentes medios de comunicación escrita.
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos expresarán interés por un tema particular y buscarán noticias relacionadas en distintos medios de comunicación escrita.

Actividades:

1. Presentación del tema: El maestro introducirá el tema del seguimiento crítico de noticias, explicando la importancia de estar informado y analizar las noticias de diferentes fuentes.


2. Discusión en grupo: Se formarán grupos pequeños y se asignará a cada grupo un tema relacionado con el medio ambiente. Los alumnos discutirán y compartirán sus conocimientos previos sobre el tema asignado.


3. Búsqueda de noticias: Cada grupo buscará noticias relacionadas con su tema en diferentes medios de comunicación escrita, como periódicos, revistas y portales de internet.


4. Análisis de noticias: Los grupos analizarán las noticias encontradas, identificando las fuentes, la objetividad de la información y posibles sesgos. Se fomentará la discusión crítica y se alentará a los alumnos a cuestionar la información presentada.

Recursos: Periódicos, revistas, acceso a internet, hojas de papel, plumones.

Sesión 2:
Tema: El impacto del descuido del medio ambiente en la sociedad.
Duración: 45 minutos

Objetivo de la sesión: Los alumnos comprenderán el problema de la falta de concientización y sensibilización de la sociedad sobre el cuidado del medio ambiente.

Actividades:

1. Introducción al problema: El maestro introducirá el problema de la falta de concientización y sensibilización de la sociedad sobre el cuidado del medio ambiente. Se mostrarán ejemplos de los trastornos que esto ha provocado