Explorando herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal

Plan de clase

Título de la clase: Explorando herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal

Objetivo de aprendizaje: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Interdisciplinaridad: Incorporar elementos de Artes y experiencias estéticas en el desarrollo de la clase.

Problema a atender: Los alumnos no conocen las herramientas, máquinas simples ni compuestas.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos que en esta clase explorarán las herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales que nos permiten satisfacer nuestras necesidades y intereses.


• Actividad introductoria: Mostrar imágenes de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y preguntar a los alumnos si conocen su uso y función. Generar una lluvia de ideas sobre las posibles utilidades de estas herramientas en la vida diaria.

Fase 2: Desarrollo

• Explicación teórica: Dar una breve explicación sobre qué son las herramientas, máquinas e instrumentos y cómo se utilizan para extender nuestras capacidades corporales. Presentar ejemplos concretos de herramientas y máquinas simples y compuestas.


• Asignación de proyectos: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un proyecto en el que deberán utilizar herramientas, máquinas e instrumentos para resolver un problema o satisfacer una necesidad comunitaria.


• Investigación y planificación: Los grupos deberán investigar sobre las herramien