Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Lourdes
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.


Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema: Salud sexual y reproductiva.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y los objetivos de la unidad.

  • Introducción al sistema inmunológico y su importancia en la defensa del cuerpo humano.

  • Presentación de preguntas generadoras sobre cómo el sistema inmunológico protege al cuerpo de las infecciones.


Sesión 2:



  • Investigación en grupos pequeños sobre las células y órganos del sistema inmunológico.

  • Uso de recursos como libros, internet y materiales audiovisuales para recopilar información.

  • Elaboración de un mapa conceptual sobre las células y órganos del sistema inmunológico.


Sesión 3:



  • Presentación de los mapas conceptuales por parte de los grupos.

  • Discusión en plenaria sobre las características y funciones generales de las células y órganos del sistema inmunológico.

  • Reflexión sobre la importancia de mantener un sistema inmunológico saludable.


Sesión 4:



  • Relación entre el sistema inmunológico y la salud ambiental.

  • Discusión sobre cómo el cuidado del medio ambiente influye en la salud del sistema inmunológico y viceversa.

  • Realización de actividades prácticas para promover el cuidado del medio am