La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La función creativa del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.

Objetivo: Identificar una situación problemática de la comunidad, haciendo uso del pensamiento crítico, para plantear diversas formas creativas de resolverla, por ejemplo, con un cuento.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: La importancia del español en la expresión de necesidades e intereses comunitarios.


• Contextualización del problema específico: Incremento substancial de los casos de Dengue en Veracruz y su impacto en la asistencia escolar de la comunidad estudiantil.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Brainstorming grupal sobre posibles situaciones problemáticas relacionadas con el Dengue en la comunidad estudiantil.


• Actividad 2: Selección de una situación problemática específica para trabajar en el proyecto comunitario.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión grupal sobre la importancia de identificar y resolver problemas comunitarios.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Repaso de la situación problemática seleccionada en la sesión anterior.


• Presentación de los objetivos específicos del proyecto comunitario.

Desarrollo (30 minutos):

• Actividad 1: Investigación individual sobre el Dengue en Veracruz y sus efectos en la comunidad estudiantil.


• Actividad 2: Análisis grupal de los resultados de la investigación y selección de posibles soluciones creativas.

Cierre (10 minutos):

• Presentación de las soluciones creativas propuestas por los estudiantes.


• Discusión grupal sobre las ventajas y desventajas de cada solución.


• Asignación de tareas