Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo.
Rocio Lopez- Vida saludable
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo.
Objetivo de aprendizaje: Reconoce prácticas socioculturales como la herbolaria, para la atención de malestares e infecciones del sistema digestivo, y practica acciones para su cuidado.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción al tema: Iniciar la clase con una lluvia de ideas sobre el cuerpo humano y su funcionamiento. Preguntar a los alumnos qué saben sobre el sistema locomotor y el sistema digestivo.
Presentación del problema: Presentar a los alumnos el problema de las enfermedades que afectan el sistema digestivo por la mala alimentación. Explicarles que investigarán sobre el tema y buscarán soluciones desde su contexto sociocultural.
Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes aspectos del sistema digestivo para investigar. Cada grupo deberá buscar información en libros, internet u otras fuentes confiables y preparar una pequeña presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.
Sesión 2 (45 minutos):
Presentación de los hallazgos: Cada grupo deberá presentar brevemente la información que encontraron sobre su aspecto del sistema digestivo. Durante las presentaciones, los demás alumnos podrán hacer preguntas para ampliar su comprensión del tema.
Discusión y reflexión: Luego de las presentaciones, abrir un espacio de discusión en la clase sobre las enfermedades que afectan el sistema digestivo y las posibles soluciones desde el contexto sociocultural de los alumnos. Fomentar la participación de todos y promover la reflexión sobr