Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse

Plan de clase

Objetivo de la clase (PDA): Analizar las formas de ser, pensar, actuar e interactuar, para comprender las diversas maneras de vivenciar situaciones cotidianas y lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Los alumnos no son conscientes de los accidentes que puede propiciar su actitud y no asumen responsabilidad de sus actos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Interculturalidad crítica

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema "Formas de ser, pensar, actuar y relacionarse".


• Realización de una actividad introductoria que invite a reflexionar sobre las diferencias y similitudes entre las personas en cuanto a su forma de ser, pensar, actuar e interactuar.


• Planteamiento del problema a atender y la importancia de ser conscientes de nuestras acciones.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre distintas formas de ser, pensar, actuar e interactuar presentes en diferentes culturas y contextos.


• Elaboración de un informe con los resultados de la investigación.

Cierre:

• Presentación de los informes elaborados por los grupos.


• Reflexión en gran grupo sobre los aprendizajes obtenidos y su relación con el bienestar personal y social.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de lo trabajado en la sesión anterior.


• Planteamiento de un caso de accidente provocado por una actitud irresponsable.


• Generación de una lluvia de ideas sobre las posibles consecuencias y daños que pueden generarse por actitudes irresponsables.

Desarrollo:

• Organización de grupos de trabajo.


• Creación de una campaña de concientización sobre la impor