Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios

profJoseD Jasso
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y lo comparte en la comunidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios


Tema: Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Nivel educativo: Secundaria 2º


Objetivo PDA: Elaborar un mensaje impreso empleando imágenes, textos, colores y otros recursos gráficos para favorecer una vida saludable y compartirlo en la comunidad.


Metodología: Proyecto comunitario.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Interdisciplinaridad: Atender al problema de malos hábitos alimenticios.


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.


Sesión 1: Sensibilización y diagnóstico (Inicio)



  • Presentación del proyecto y su importancia para la comunidad.

  • Discusión en grupo sobre los problemas de salud relacionados con los malos hábitos alimenticios.

  • Realización de una lluvia de ideas para identificar los medios comunitarios o masivos de comunicación disponibles para transmitir mensajes de vida saludable.

  • Asignación de equipos de trabajo y definición de roles.


Desarrollo



  • Investigación en equipos sobre los problemas de salud relacionados con los malos hábitos alimenticios.

  • Recopilación de ejemplos de mensajes en medios comunitarios o masivos de comunicación que promuevan una vida saludable.

  • Análisis y selección de los mejores ejemplos encontrados.


Cierre



  • Presentación en grupo de los ejemplos encontrados y discusión sobre su efectividad.

  • Reflexión en equipo sobre la importancia de transmitir mensajes de vida saludable en la comunidad.

  • Tarea: Cada equipo debe buscar y traer materiales impresos (folletos, carteles, anuncios, etc.) que promocionen una vida saludable.


Sesión 2: Diseño de los mensajes (Inicio)