Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º - Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda.

Objetivo (PDA): Reconoce que todas las personas tienen necesidades básicas, como la alimentación, el vestido y la vivienda, y que estas se satisfacen con recursos de la naturaleza, como el agua simple potable para beber; frutas y verduras para comer, el algodón, la seda y el lino para hacer algunas prendas de ropa.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Los alumnos no se integran a las actividades.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas.


• Diálogo con los alumnos sobre las necesidades básicas que tienen, como la alimentación, el vestido y la vivienda.


• Exploración de recursos naturales utilizados para satisfacer estas necesidades, como el agua, las frutas y verduras, el algodón, la seda y el lino.


• Actividad: Elaboración de un collage con imágenes de alimentos, prendas de vestir y viviendas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y discusión sobre los recursos naturales utilizados para satisfacer las necesidades básicas.


• Introducción del concepto de transformación responsable del entorno.


• Actividad: Juego de roles donde los alumnos representan diferentes formas de obtener recursos naturales y transformarlos en alimentos, prendas de vestir y viviendas.

Sesión 3:

• Recapitulación de las sesiones anteriores.


• Presentación de ejemplos concretos de transformación responsable del entorno, como el cultivo de alimentos, la confección de ropa y l