Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia

Objetivo (PDA): Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer su sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar el tema "Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué es una familia y qué implica pertenecer a una familia.


• Presentar diferentes tipos de familias (nuclear, extendida, monoparental, adoptiva, entre otras) a través de imágenes y descripciones.


• Realizar una actividad de reflexión y análisis sobre la importancia de respetar y valorar la diversidad de familias existentes.

Sesión 2:

• Continuación del tema: Reconocimiento y adopción de identidad familiar.


• Realizar una actividad de árbol genealógico, donde los alumnos dibujen y describan a los miembros de su familia.


• Fomentar la participación y el intercambio de experiencias familiares entre los alumnos.


• Reflexionar sobre las características que hacen única a cada familia y cómo eso contribuye al sentido de pertenencia y afecto.

Sesión 3:

• Promoción de la convivencia familiar.


• Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen situaciones de convivencia en familia.


• Fomentar la reflexión sobre la importancia de la comunicación, el respeto y la colaboración en la convivencia familiar.


• Plantear retos o desafíos de convivencia familiar para que los alumn