Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable

Tema: Cuidado de los ecosistemas para su regeneración, preservación responsable y sustentable.

Grado: 4º de primaria.

Objetivo (PDA): Propone y lleva a la práctica acciones para contribuir en la regeneración y preservación de los ecosistemas, de manera personal y comunitaria en la convivencia cotidiana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problemática: Deterioro de los ecosistemas en las comunidades urbanas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción (45 minutos)

• Presentación del tema: Cuidado de los ecosistemas y su importancia para la regeneración y preservación.


• Explicación de la problemática: Deterioro de los ecosistemas en las comunidades urbanas y su impacto en el entorno.


• Actividad: Observación y reflexión sobre las acciones que afectan los ecosistemas en la comunidad urbana.


• Análisis de casos: Identificación de acciones que contribuyen al deterioro de los ecosistemas y posibles soluciones.

Sesión 2: Investigación (45 minutos)

• Actividad: Investigación en grupos sobre los ecosistemas presentes en la comunidad y su estado actual.


• Recopilación de información sobre las especies de plantas y animales que habitan en estos ecosistemas.


• Reflexión: Identificación de los principales problemas que afectan a los ecosistemas urbanos.

Sesión 3: Propuesta de soluciones (45 minutos)

• Actividad: Generación de ideas sobre acciones individuales y comunitarias para la regeneración y preservación de los ecosistemas.


• Elaboración de un p