Valoración de los ecosistemas y su preservación responsable y sustentable
Minerva Bojorquez
Ubicación curricular
Contenido Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza críticamente otras formas de interaccion de las sociedades con la naturaleza, que afectan los sistemas de vida en su territorio y en su comunidad, reconociendo que la vida humana y la de otros seres vivos depende de que se establezcan prácticas que reduzcan el impacto negativo, no sólo en la naturaleza, sino también en la sociedad, tales como el consumo sustentable, el comercio justo o economía solidaria, a agroecología y la protección del patrimonio biocultural.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Valoración de los ecosistemas y su preservación responsable y sustentable
Objetivo: Analizar críticamente otras formas de interacción de las sociedades con la naturaleza, reconociendo la importancia de prácticas que reduzcan el impacto negativo en los ecosistemas y en la sociedad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Valoración de los ecosistemas y su importancia para la vida humana y de otros seres vivos.
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre los ecosistemas presentes en el territorio de la comunidad y las interacciones de la comunidad con ellos.
- Introducción al problema: Presentar el problema de la contaminación por basura en la comunidad y sus consecuencias para los ecosistemas y la salud de las personas.
- Formación de equipos: Organizar a los alumnos en equipos interdisciplinarios para trabajar en la resolución del problema.
Sesión 2:
- Investigación y análisis del problema: Los equipos realizarán investigaciones sobre la contaminación por basura en la comunidad, identificando las posibles causas y consecuencias.
- Debate y reflexión: Se realizará una discusión en grupo sobre las formas de interacción de la sociedad con la naturaleza que están afectando los ecosistemas y la importancia de su preservación responsable y sustentable.
Sesión 3:
- Propuesta de soluciones: Cada equipo presentará propuestas para reducir la contaminación por basura en la comunidad, basadas en prácticas de consumo sustentable, comercio justo o economía solidaria, agroecología y protección del patrimonio biocultural.
- Debate y selecc