Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

1. Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema de la clase: Construcción del proyecto de vida. Explicar la importancia de tener metas individuales y grupales para el bienestar común.


• Desarrollo: Realizar una lluvia de ideas sobre los intereses, habilidades y necesidades propias de los alumnos. Luego, realizar actividades grupales para identificar nuevas necesidades y habilidades a través de la colaboración y el intercambio de ideas.


• Cierre: Reflexionar en grupo sobre la importancia de reconocer nuevos intereses, habilidades y necesidades para replantear metas individuales y grupales. Asignar como tarea para la siguiente sesión la investigación de diferentes carreras profesionales y su relación con los intereses y habilidades identificados.

2. Sesión 2:

• Inicio: Repasar lo aprendido en la sesión anterior. Presentar el problema a abordar en esta clase: desarrollar un proyecto de vida para elegir una carrera profesional.


• Desarrollo: Organizar a los alumnos en grupos y asignar una carrera profesional a cada grupo. Cada grupo deberá investigar sobre esa carrera, sus características, áreas de trabajo, habilidades requeridas, etc. Posteriormente, cada grupo deberá presentar en forma de exposición su investigación.


• Cierre: Realizar una discusión en grupo sobre las diferentes carreras profesionales presentadas. Cada alumno deberá reflexionar sobre cómo su perfil de habilidades e intereses se relaciona con alguna de las carreras mencionadas. Asignar como tarea para la siguiente sesión la elaboración de un mapa conceptual en el que los alumnos plasmen sus intereses, habilidades y la carrera profesional elegida.

3. Sesión 3:

• Inicio: Repasar la información presentada en la