Introducción al tema de la historia personal y familiar
Arnulfo Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Historia personal y familiar.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Platica sobre sucesos de su historia personal y familiar y los ordena en antes, después y ahora.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema de la historia personal y familiar
Objetivo: Comprender la importancia de conocer y valorar la historia personal y familiar.
Actividades:
- Dinámica de presentación: Los alumnos se presentarán en grupo, compartiendo su nombre, edad y alguna anécdota familiar.
- Presentación del tema: El docente explicará la importancia de conocer la historia familiar y personal, así como su relación con la identidad y el sentido de pertenencia.
- Lectura de un cuento relacionado con el tema: Se leerá un cuento que aborde la importancia de la historia familiar y personal.
- Lluvia de ideas: Se realizará una lluvia de ideas sobre los sucesos más significativos de la historia personal y familiar de los alumnos.
Sesión 2: Conociendo el antes, el durante y el ahora en la historia personal y familiar
Objetivo: Identificar y ordenar los sucesos de la historia personal y familiar en antes, durante y ahora.
Actividades:
- Presentación de la línea del tiempo: El docente mostrará una línea del tiempo en la pizarra y explicará cómo se organizan los sucesos en antes, durante y ahora.
- Identificación de sucesos: Los alumnos identificarán y escribirán algunos sucesos de su historia personal y familiar en tarjetas.
- Ordenamiento en la línea del tiempo: Los alumnos colocarán sus tarjetas en la línea del tiempo, según corresponda a antes, durante o ahora.
- Compartir en parejas: Los alumnos compartirán con su pareja algunos de los sucesos que colocaron en la línea del tiempo.
Sesión 3: La historia familiar y sus cambios a lo largo del tiempo
Objetivo: Reconocer los cambios que han ocurrido en la historia familiar a lo largo del tiempo.
Actividades:
- Realizaci