Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase de Física para alumnos de Secundaria 2º:

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Violencia y agresividad escolar

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: Introducir el tema de las interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento, explicando su importancia en nuestro entorno cotidiano.


• Motivación: Realizar una breve lluvia de ideas sobre actividades cotidianas que requieren el uso de la fuerza y el movimiento, y cómo estas interacciones pueden estar relacionadas con las Leyes de Newton.


• Conexión interdisciplinar: Plantear el problema de la violencia y agresividad escolar, y su relación con las interacciones de fuerza y movimiento. Discutir en conjunto cómo aplicar los conceptos físicos puede contribuir a entender y abordar este problema.

Fase 2: Desarrollo

• Investigación guiada: Organizar a los estudiantes en grupos y proporcionarles distintas actividades cotidianas para que las analicen desde el punto de vista de las interacciones de fuerza y movimiento. Se les proporcionará material experimental como rampas, cuerdas, poleas, etc., para que realicen experimentos y observen los fenómenos físicos involucrados.


• Análisis y discusión: Cada grupo presentará sus conclusiones y observaciones, relacionándolas con las Leyes de Newton. Se fomentará la participación activa de todos los estudiantes y se fomentará