Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Plan de clase

Planeación de clase – Tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural: nutrición y locomoción

Nivel educativo: Primaria 3º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo (PDA): Indaga y describe la locomoción de animales, a partir de reconocer las formas en las que se mueven y desplazan en la búsqueda de alimento, agua o refugio y su relación con las características del lugar donde viven.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Desarrollo de la planeación:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Interacciones entre plantas, animales y el entorno natural.


• Actividad inicial: Los alumnos realizarán una lluvia de ideas sobre los seres vivos que conocen y cómo se relacionan con el entorno.


• Lectura y discusión de un texto informativo sobre la locomoción de los animales y su relación con su entorno.


• Actividad práctica: Los alumnos observarán imágenes de diferentes animales y describirán cómo se desplazan y cómo creen que eso les ayuda a encontrar alimento, agua o refugio.


• Cierre: Los alumnos compartirán sus conclusiones y reflexionarán sobre la importancia de la locomoción en la supervivencia de los animales.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Los alumnos formarán grupos y seleccionarán un animal para investigar su locomoción y su relación con el entorno. Utilizarán libros, internet u otras fuentes de información.


• Organización de la información: Los alumnos crearán un mapa conceptual o una tabla donde registren la información encontrada sobre el animal elegido.


• Presentación de los resultados: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.