Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y la práctica de actividad física.

Ary Ruiz
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Nombre de la clase: Alimentación saludable y actividad física


Grado: 2º de primaria


Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y la práctica de actividad física.


Objetivo de la clase (PDA): Reconoce la importancia de una alimentación saludable, que responda a las necesidades y características de la edad y la actividad física de cada persona.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema a atender: Los alumnos no llevan a cabo una alimentación saludable.


Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Presentar el problema y los beneficios de llevar una alimentación saludable y practicar actividad física. Mostrar imágenes y videos que ejemplifiquen estos conceptos.

  • Discusión en grupo: Realizar preguntas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre el tema y sus experiencias.

  • Actividad práctica: Dividir a los alumnos en grupos y entregarles diferentes alimentos. Pedirles que identifiquen si son saludables o no y que expliquen por qué.


Sesión 2:



  • Investigación en grupo: Proporcionar material de investigación (libros, internet, etc.) sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables, agua potable y la práctica de actividad física. Los alumnos deberán buscar información relevante y compartirla con el grupo.

  • Debate en grupo: Realizar una discusión sobre la importancia de los alimentos saludables y la actividad física en base a la información encontrada. Fomentar el pensamiento crítico y la expresión de opiniones.


Sesión 3:



  • Presentación de proyectos: Cada grupo presentará los resultados de su inve