Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Aribith Montaño- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Tema: Valoración de los ecosistemas: características del territorio como espacio de vida y las interacciones de la comunidad con los ecosistemas, para su preservación responsable y sustentable.
Objetivo: Representar cartográficamente las características del territorio de su comunidad, como espacio de vida.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: No conocen los ecosistemas
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (10 minutos)
a. Presentar el tema de la clase: "Valoración de los ecosistemas y su importancia para la comunidad".
b. Plantear la problemática: "No conocen los ecosistemas".
c. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de los ecosistemas en su comunidad y su preservación.Exploración del problema (15 minutos)
a. Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos conocen acerca de los ecosistemas.
b. Generar preguntas para guiar la investigación de los alumnos, como: ¿Qué es un ecosistema? ¿Cuáles son los ecosistemas presentes en nuestra comunidad? ¿Qué características tienen? ¿Cómo influyen en nuestra vida diaria?Investigación y análisis (20 minutos)
a. Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una tarea de investigación sobre un ecosistema específico de su comunidad.
b. Proporcionar materiales y recursos para que los alumnos puedan llevar a cabo su investigación.
c. Fomentar la reflexión y el análisis de la información recolectada, enfatizando en la importancia de la preservación responsable y sustentable de los ecosistemas.
Sesión 2 (45 minutos):
- Síntesis y representación cartográfica (20 minutos)
a. Pedir a cada grupo que sintetice la información recolect