Introducción al álgebra

jairdejesus Jara
Ubicación curricular
Contenido Introducción al álgebra.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica y usa las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Matemáticas - 2º de Secundaria


Tema: Introducción al álgebra


Objetivo (PDA): Identificar y usar las propiedades de los exponentes al resolver distintas operaciones algebraicas.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Interdisciplinariedad: Atender al problema de la VIOLENCIA


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos al final


Sesión 1:


Inicio (10 minutos):



  • Presentar el tema del álgebra y su importancia en las matemáticas y su aplicabilidad en la vida cotidiana.

  • Introducir la problemática de la violencia, señalando su impacto en la sociedad y la importancia de buscar soluciones.


Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una breve actividad de reflexión en la que los estudiantes compartan situaciones de violencia que han presenciado o experimentado, y cómo se han sentido en esos momentos.

  • Promover una discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de la violencia, centrándose en la importancia de encontrar soluciones pacíficas y respetuosas.


Cierre (10 minutos):



  • Resumir los puntos clave de la discusión sobre la violencia y destacar la importancia de trabajar juntos para construir una sociedad más pacífica.

  • Presentar el objetivo de la siguiente sesión: explorar las propiedades de los exponentes en operaciones algebraicas.


Sesión 2:


Inicio (10 minutos):



  • Recordar el objetivo de la sesión anterior y su relación con el tema del álgebra.

  • Introducir el concepto de exponente y realizar ejemplos sencillos de operaciones con exponentes.


Desarrollo (30 minutos):



  • Realizar una actividad de aprendizaje por indagación en la que los es