Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.

María Dolores Roque
Preescolar 2º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se da cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Igualdad de género
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.


Grado: Preescolar 2º


Objetivo (PDA): El alumno se dará cuenta de que al pasar el tiempo se producen cambios en sus rasgos físicos, en los lugares que frecuenta, en los objetos y en las costumbres de las distintas familias y de la comunidad.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Interdisciplinariedad: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos



  • Presentación del tema: "Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida".

  • Realización de una actividad motivadora: Los alumnos deberán traer un objeto que represente a su familia y contar su historia.

  • Lectura de un cuento relacionado con el tema y posterior discusión en grupo.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los cambios que han notado en sus vidas.


Sesión 2: Cambios en los rasgos físicos
Duración: 45 minutos



  • Actividad de observación: Los alumnos deberán observar fotografías de sus primeros años de vida y compararlas con fotos actuales.

  • Realización de un dibujo de ellos mismos representando cómo se ven ahora y cómo creen que se verán en el futuro.

  • Lectura de un cuento sobre el crecimiento y desarrollo personal.

  • Conversación en grupo sobre los cambios físicos que han experimentado y cómo se sienten al respecto.


Sesión 3: Cambios en los lugares y objetos
Duración: 45 minutos



  • Actividad de observación: Los alumnos deberán observar fotografías antiguas de su comunidad y compararlas con imágenes actuales.

  • Elaboración de un mapa sencillo de la comunid