Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.

MANUEL FRANCISCO VALDEZ
Ubicación curricular
Contenido Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo, y sus efectos en la calidad de vida de las personas.


Objetivo: Propone acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas en la comunidad, México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación al final


Planeación de clase:


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación del tema: "Las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo".

  2. Pregunta disparadora: ¿Cómo crees que las desigualdades económicas afectan la calidad de vida de las personas?


Desarrollo:



  1. Formación de grupos de trabajo.

  2. Investigación en grupos sobre las desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.

  3. Recopilación de información y análisis de datos.

  4. Identificación de ejemplos de desigualdades socioeconómicas en su comunidad.


Cierre:



  1. Puesta en común de los resultados de la investigación.

  2. Reflexión y debate en grupo sobre las causas y consecuencias de las desigualdades socioeconómicas.

  3. Planteamiento de posibles acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas.


Sesión 2:
Inicio:



  1. Recapitulación de la sesión anterior.

  2. Presentación de ejemplos concretos de desigualdades socioeconómicas en México y el mundo.


Desarrollo:



  1. Análisis de casos de personas o comunidades afectadas por las desigualdades socioeconómicas.

  2. Identificación de los efectos en la calidad de vida de las personas.

  3. Debate en grupos sobre posibles soluciones y acciones para reducir las desigualdades socioeconómicas.


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