Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Concientizar la importancia del reciclaje.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una breve charla sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestras vidas.


• Introducción del problema del reciclaje y su relación con la tecnología.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Discusión en grupos pequeños sobre cómo estas herramientas nos ayudan a solucionar problemas en diversos contextos.


• Presentación de ejemplos de herramientas y máquinas que contribuyen al reciclaje.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas y máquinas como una extensión de nuestras posibilidades corporales.


• Propuesta de actividades prácticas relacionadas con el reciclaje que se realizarán en las siguientes sesiones.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y las actividades propuestas.


• Presentación de información sobre diferentes formas de reciclaje y su impacto en el medio ambiente.

Desarrollo:

• Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen herramientas y máquinas utilizadas en el proces