Medición y cálculo utilizando razones trigonométricas

Plan de clase

Planeación de clase - Medición y cálculo en diferentes contextos utilizando razones trigonométricas

Tema: Medición y cálculo utilizando razones trigonométricas (seno, coseno y tangente)

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Resuelve problemas utilizando las razones trigonométricas seno, coseno y tangente.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Analizar y aplicar eventos donde se apliquen las razones trigonométricas y dar solución a los mismos.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico e inclusión

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la vida cotidiana.


• Realización de una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos en el tema, por ejemplo, mostrar imágenes de situaciones donde se apliquen las razones trigonométricas.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducción a las razones trigonométricas: seno, coseno y tangente.


• Explicación de la relación de estas razones con los ángulos y las medidas de los lados de los triángulos.


• Realización de ejemplos prácticos de cómo calcular estas razones en triángulos rectángulos.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre la importancia de las razones trigonométricas en la resolución de problemas de medición y cálculo.


• Planteamiento de una pregunta para que los alumnos investiguen y respondan en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Discusión y resolución de la pregunta planteada al final de la sesión anterior.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de situaciones problemáticas donde se apliquen las razones trigonométricas, por ejempl